Edukacja dzieci niepełnosprawnych

Edukacja dzieci niepełnosprawnych (Polityka 6:120)

Zamiarem okręgu jest zapewnienie, że uczniowie, którzy są niepełnosprawni zgodnie z definicją Sekcji 504 Ustawy o Rehabilitacji z 1973 r. lub Ustawy o Edukacji Osób Niepełnosprawnych są identyfikowani, oceniani i otrzymują odpowiednie usługi edukacyjne. 

Szkoła zapewnia bezpłatną, odpowiednią edukację publiczną w najmniej restrykcyjnym środowisku oraz niezbędne powiązane usługi wszystkim dzieciom niepełnosprawnym zapisanym do szkoły. Termin "dzieci niepełnosprawne" oznacza dzieci w wieku od 3 lat do dnia poprzedzającego ukończenie 22. roku życia.22. urodzin, dla których ustalono, że potrzebne są specjalne usługi edukacyjne, z wyjątkiem tych dzieci niepełnosprawnych, które kończą 22 lata w trakcie roku szkolnego, które kwalifikują się do specjalnych usług edukacyjnych do końca roku szkolnego. Intencją szkoły jest zapewnienie, że uczniowie niepełnosprawni są identyfikowani, oceniani i otrzymują odpowiednie usługi edukacyjne.

Kopia publikacji "Wyjaśnienie zabezpieczeń proceduralnych dostępnych dla rodziców uczniów niepełnosprawnych" jest dostępna na stronie internetowej okręgu lub w biurze okręgu szkolnego.

Uczniowie niepełnosprawni, którzy nie kwalifikują się do zindywidualizowanego programu edukacyjnego, zgodnie z wymogami federalnej ustawy o edukacji osób niepełnosprawnych i przepisami wykonawczymi tej ustawy stanu Illinois, mogą kwalifikować się do usług zgodnie z sekcją 504 federalnej ustawy o rehabilitacji z 1973 r., jeśli uczeń (i) ma upośledzenie fizyczne lub umysłowe, które znacznie ogranicza jedną lub więcej głównych czynności życiowych, (ii) ma udokumentowane upośledzenie fizyczne lub umysłowe lub (iii) jest uważany za osobę z upośledzeniem fizycznym lub umysłowym.